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Contemplative, holistic eco-justice pedagogies in higher education: from anthropocentrism to fostering deep love and respect for nature 期刊论文
TEACHING IN HIGHER EDUCATION, 2023, 卷号: 28, 期号: 5
作者:  Lin, Jing;  Fiore, Amanda;  Sorensen, Erin;  Gomes, Virginia;  Haavik, Joey;  Malik, Maha;  Mok, Shue-kei Joanna;  Scanlon, Jordan;  Wanjala, Emmanuel;  Grigoryeva, Anna
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